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巧手折纸趣 有助孩子发展

从信箱取来广告纸,马上就能变成吸引孩子目光的纸飞机。纸张是生活中不可或缺的物品,除了传递知识外,流传超过百年以上的折纸技艺,对儿童的发展能力也有莫大的助益。

 

进行折纸活动时,需要思考很多事情,举例来说,请孩子将色纸对折成长方形,首先孩子要能先分辨长方形、正方形,想想这两个形状哪里不一样,然后在脑中想像纸张在对折时的变化过程,再确定要怎么折。

双手的操作也很重要,孩子一手对齐,另一手按压,还要注意结果是不是正确,最后完成色纸的对折。短短的时间内,其实孩子用了很多能力去完成这一项活动!

以发展来看,孩子对空间形状认识的愈多,手指肌耐力与前三指的运用愈成熟,孩子能折的图样也会趋于复杂。

儿童何时适合开始玩折纸游戏呢?孩子在3岁后,会更好奇眼睛所看到的世界,且手部出现较多前三指的运用,这时便可开始玩折纸,但因孩子还无法完成复杂的成品,大人可以带着孩子一起折出基本图形后,再进行拼组,亲子一同完成复杂的图案。

4岁时,孩子开始可以独立完成对折的动作,完成简单的折纸;5岁后,孩子根据经验可以学会往中线、中心点对折,折出的形状仍接近常见的标准图形,如正方形变菱形(如表所示);6岁开始,孩子使用的方式会更多元,如只折1∕3,而非对准中心或线;折一小角成为动物的耳朵;纸鹤的嘴用的是内翻的折法等技巧,也可做出立体的纸盒。

对职能治疗师来说,折纸的素材在生活中容易取得,可以随时进行,同时能练习到手部功能及视觉空间形状的相关能力。另外,容易搭配工具练习也是优点,例如折好金鱼后,用剪刀剪出尾巴等。

在电玩游戏充斥于目前生活时,折纸活动更有童趣。家长可在家和孩子一起尝试。如果家长不知如何为您的孩子选择适合的活动,亦可询问治疗师。

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